Cartea include diverse tehnici, probe, chestionare traditionale si noi, de verificare si imbunatatire a pregatirii psihologice a copiilor de varsta prescolara (6-7 ani) pentru instruirea scolara.
Testele sunt orientate spre evaluarea urmatoarelor capacitati:
– Auzul fonematic (vocabularul, comunicarea)
– Perceptia spatiului si timpului; perceptia auditiva a puterii sunetelor
– Spiritul de observatie
– Recunoasterea vizuala a obiectului dupa descrierea lui verbala
– Reprezentarile despre forma, marime, culori, miscare si masa corpurilor
– Memoria – mecanica, vizuala si auditiva; memorarea cuvintelor cu continut abstract
– Imaginatia reproductiva cu elemente creative; imaginatia creatoare verbala
– Gandirea – analiza si sinteza, compararea, abstractizarea si generalizarea, clasificarea obiectelor si denumirea lor, concretizarea, afirmarea si negarea
– Definirea notiunilor
– Vorbirea
– Atentia auditiva; volumul, concentrarea, comutarea si distributia atentiei
– Emotiile si reprezentarile despre ele
– Vointa
– Aptitudinea de a recita, a desena, a canta, a dansa
– Inteligenta si psihomotricitate
– Abilitati psihomotorice; intelegerea
– Creativitatea
– Orientarea psihologica spre scoala
Sunt expuse indicatii metodice de lucru cu ele, modalitati originale de prelucrare si de interpretare a datelor. La finele lucrarii este dat Tabelul de inregistrare si evaluare a performantelor repurtate de copil.
Cartea este destinata parintilor, educatorilor, studentilor, tuturor celor interesati de pregatirea adecvata si oportuna a copiilor de varsta prescolara pentru instruirea scolara.
Codul cartii: DOR978-9975-9924-1-1
