Cateva luni ne mai despart de primul examen, evaluarea nationala de la clasa a ll-a. Daca in caietul de Comunicare in limba romana corespunzator semestrului intai v-am propus o pregatire treptata, o familiarizare step-by-step cu modelele itemilor de evaluare si o asimilare constienta a cerintelor, odata cu semestrul al doilea aducem in fata copilului modele de teste care ii ofera si posibilitatea de a se autoevalua.
In paginile lucrarii de fata punem copilul in varii situatii de a intelege un mesaj scris (indiferent unde si cum apare acesta – pentru ca adaptarea la realitatea sociala este mai importanta decat evaluarea nationala) si il incurajam sa-si exerseze competentele de comunicare atat in situatii reale, cat si imaginare.
Abordand continuturile propuse de programa intr-o maniera moderna, deopotriva pe placul elevilor si la indemana cadrelor didactice, va invitam sa descoperim si sa valorificam bogatia limbii romane prin exercitii, aplicatii si teste menite sa asigure succesul micilor invatacei nu doar la evaluarea nationala, ci si in exprimarea zilnica.
In paginile lucrarii de fata punem copilul in varii situatii de a intelege un mesaj scris (indiferent unde si cum apare acesta – pentru ca adaptarea la realitatea sociala este mai importanta decat evaluarea nationala) si il incurajam sa-si exerseze competentele de comunicare atat in situatii reale, cat si imaginare.
Abordand continuturile propuse de programa intr-o maniera moderna, deopotriva pe placul elevilor si la indemana cadrelor didactice, va invitam sa descoperim si sa valorificam bogatia limbii romane prin exercitii, aplicatii si teste menite sa asigure succesul micilor invatacei nu doar la evaluarea nationala, ci si in exprimarea zilnica.
Codul cartii: ARA978-606-706-109-3
